Iako zakonski predviđeno i definisano, inkluzivno obrazovanje u BiH koje je prije svega namijenjeno djeci sa invaliditetom i intelektualnim teškoćama, teško se sprovodi u praksi.
Lijepo je biti žena sa zavidnim radnim iskustvom, imati pred sobom nekoliko godina do zaslužene mirovine. Međutim, tema ove priče su one žene koje su iz sistema 'izbačene' kao ''stari'' tehnološki višak.
Četiri godine nakon huliganskog napada na Queer Sarajevo Festival i fizičkog nasilja nad posjetiocima, jasno je da izostanak podrške, reakcije i rješavanja problema ne vode kao boljem i zdravijem društvu, uređenom pravnom sistemu i državi.
"Ja sam profesor predškolskog odgoja. Meni Ustav BiH garantira da mogu raditi svoj posao ukoliko imam kvalifikacije za to. Bez obzira na boju kože, na vjeru, naciju, imaš pravo. Nigde ne piše da ja kao redovnica ne mogu raditi svoj posao."
Šta je to mobing? Kako znamo da smo žrtve mobinga? Kako reagovati ako se nađemo, ili znamo da se neko nalazi u toj situaciji? Kako su se procesuirali i završili slučajevi mobinga u BiH?
Osobe oštećenog sluha i govora u poslu govore kroz rad. komuniciraju kroz ono što naprave svojim rukama i u taj proces uvijek ugrađuju i ulažu više sebe. Strah od problema u komunikaciji je osnovni razlog njihovog nezapošljavanja.
Školama i obrazovnim institucijama najveći izazov je promjena svijesti – kako među nastavničkim kadrom tako i među učenicima – i prihvatanje realnosti u kojoj postoje djeca koja imaju drugačije potrebe, koja moraju biti sa nama.
Problem je upravo stigma i diskriminacija prema ovim ljudima počevši od pojedinih zdravstvenih i institucija socijalne zaštite, te pojedinih medija. Mnogi od njih su bili, ili su još uvijek odbačeni od najbližih članova porodice.